上海美术高考志愿怎么填?政策科普&填报细节
发布时间:2024-04-13 18:08 来源:上海达芬奇画室对高三生来说,高考志愿至关重要,一般在高考出分后进行,去年的填报时间是7月1日-3日,非常紧凑,美术生更是面临着复杂的政策和算分方式,必须提前了解!
围绕高考志愿填报,我们将介绍三部分内容:
① 艺体批的基础政策科普
② 美院/综合大学志愿填报
③ 两点关键的填报细节
上海高考分多个批次录取,本科招生批次按录取顺序分为:
①综合评价批次;
②零志愿批次;
③本科提前批次或本科艺体类批次;
④地方农村专项计划批次;
⑤本科普通批次。
本科志愿以院校专业组为单位,一个院校专业组即为一个独立的志愿。美术生的主要录取批次就是本科艺体批。本科艺体类设置甲、乙两个批次,各设顺序段1个志愿和平行段10个志愿。
先录甲批次,没录满再填报乙批次志愿。志愿样表如下:
填平行段志愿时,考生可以填满所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。填报前先勾选“美术与设计学类”统考类别,所填志愿须与勾选的统考类别一致。
每个院校专业组志愿内最多可填报4个专业志愿,均须填写“愿否专业调剂”代码,专业调剂只能在所投档的院校专业组内开展。去年艺体批的录取时间流程如下:
7.12 开通甲批次顺序段录取结果、公布甲批次平行段的投档分数线
7.14 开通甲批次平行段录取结果查询,公布乙批次假话表及乙批次可填报志愿考生成绩分布表
7.15 填报乙批次志愿
7.17 公布乙批次平行段院校专业组投档线
7.17 开通乙批次专业组录取结果查询
今年的时间预计和去年差不多,大家可以参考。
美院/艺术大学和综合大学的专业志愿许多是分开的。
甲批次顺序段可填报的专业组为“教育部批准的独立设置本科艺术院校和参照独立设置本科艺术院校”,大部分美院和艺术大学的专业组都在列。
它们的招生方式相对独立,学校可以自主制定招生方案,不同专业可以不同方案。一所高校可以同时招收理论类、美术与设计学类、播音类、编导类等多个类别的考生,部分专业要求校考,招生计划可以面向全国,也可以编制分省计划。
学校一般在美术专业统考结束后就会发布招生简章,大家可以按照招生简章的内容来准备。现阶段大部分学校校考结束,已经公布了合格名单,要求校考的专业需要拿到合格证后再去填报学校的志愿。后续录取可以是文化课达到合格线,按照专业成绩录取,也可以是专业成绩达到合格线,按照文化成绩录取,或者是将专业成绩和文化成绩按一定比例折合成综合成绩再来排序录取。
顺序段实行顺序志愿,依据志愿序号依次完成投档录取,在上一志愿完成全部录取后、再进行下一志愿的投档。顺序段按考生志愿全部投档。
除去顺序段的专业组,其他凡按照艺体类专业统考开展招生的院校一般在甲批次平行段招生,比如上海的同济、东华等。平行段录取相对简单,美术与设计学类投档成绩按文化成绩和专业统考成绩各占50%的方式进行折算:本科投档成绩=文化成绩X0.5 +专业统考成绩*1.1,折算后产生的授档成绩作为投档依据。
平行段实行平行志愿,遵循“分数优先,遵循志愿,一轮投档”的原则。先根据投档成绩进行模拟投档,再根据确定的院校专业组计划数,按1:1比例正式投档。
关于志愿填报的细节,这里主要提两点:一是出分前要提前预估,二是填报过程中的预判。
⒈填报之前先估分定范围
美术生的成绩分两部分:专业成绩和文化成绩。专业成绩已经在1月份公布了,文化成绩可以根据平时测试、一模二模三模的趋势进行预估。按照“本科投档成绩=文化成绩X0.5 +专业统考成绩*1.1”可以算出投档成绩的范围,再利用往年的《高校在沪招生美术各专业录取人数及考分》资料,可以预估自己可填报专业组。
如果是考虑甲批次顺序段,那需要提前研读招生高校的招生简章,看看今年的招生政策,同样结合自己的校考/美术专业统考/高考文化成绩去做预估。
等高考出分后,《2024年上海市普通高等学校招生专业目录》一般6月20日左右也出炉了,再对志愿表进行“精加工”。“精加工”的任务是,对照自己的成绩和位次确认志愿草表所选内容的合理性,并且遵从自己的兴趣爱好进行优化处理。志愿填报失误,可能会让自己的梦想落空,所以必须从现在开始就高度重视、积极酝酿。
⒉出分后要同时关注分数和位次
高考出分后,此时自己的分数线、位次已经出炉,专业组招生计划也出炉,大家需要结合专业组近几年的计划数对比、位次对比来进行选择。容易忽略的是,还需要关心当年的整体高考情况。
以2023年为例,由于考生人数增加,所以和去年同分的位次很可能下滑,但高校招生计划数也增加了,尤其是上海本地市属高校,所以如果2023届考生的志愿意向分布状态与往年大致吻合,那么可以判断本专科录取的总成功率也会与往年比较接近。不过,对于矢志报考高水平大学,特别是未选考物理的考生来说,应当更多考虑优秀考生增幅可能略大于相关计划增量的不利因素,在谋划志愿的时候要适度降低期望。
以上是对高考志愿填报的基础介绍,如何在保证个人专业兴趣的同时最大化利用高考分数,是每位考生要思考的问题。